GMD數檢的適性評量系統，其設計理論是架構在台中教育大學甯自強教授所發展的概念關聯系統之上，利用杜絕孩子猜題的選題策略，可以有效率且準確的評估出學習者的成效。因應小學課程多元化及不斷增生的需求，GMD數檢透過數學題目評測方式整合小學現行各版本數學課程內容，由數學的基礎課程逐步延伸到複雜課程，並系統化歸納及整合，開發出一套適合國內使用的數學檢測平台系統。
GMD數檢提供了整合線上測驗技術、適性測驗診斷原理等相關科技，找出學生數學學習的問題點，並給 予有效的解決及改善建議，有效提昇學生學習效能，使學生的學習能更有效率，而且符合當前教育發展的趨勢，以期望能大量減少時間及金錢的浪費。運用網際網路的特性，所建立出來的國小數學課程題庫診斷評量的機制，將方便學校老師、家長、學生及安親班進行評量，並提供立即的學習測驗回饋，做到完整的『資訊融入教學』。
GMD數檢有別於一般的題庫，它是可以讓老師們和家長隨時知道孩子受測的情況，透過系統的學習進度及評量記錄，隨時隨地讓您了解孩子目前的數學能力，幫助您更容易針對孩子的學習盲點來加強輔導。而您的孩子通過系統化的專業數學評量系統，將更輕鬆的瞭解到自我在數學學習上的問題，能針對弱點進行補強，進而更容易接受數學、喜歡數學，讓您的寶貝在數學的學習上更優，有效的提升您孩子的數 學成績！ 回到最頂端
測驗完診斷評量和計時評量後，系統都會針對孩子所測驗的結果自動記錄，並因應受測的結果產生數種不同的數據進行歸納比較，內容分別有學習建議、單元熟練度、全國排名比較。
學習建議：孩子受測後系統能提出有效的學習建議，讓您的孩子在受測後能了解自己的程度，並透過建議的學習方向讓孩子知道不足之處及需加強的部份。此外系統所產生的評語，都是採用鼓勵性的話語，讓您的寶貝在受測後，能更有自信心面對接下來的學習而不致於導致挫折感。
單元熟練度：系統根據計時評量的受測結果將提供熟練度百分比記錄，藉由多次評測的記錄比較，能清楚的看出孩子是否有進步或因太久沒使用而導致熟練度的降低。而各單元的熟練度分數則是孩子學習該單元的成績表現，以100%為滿分，讓您能快速掌握孩子的學習情況。
全國排名比較：當累計多筆資料後，將會針對全國的受測學生的受測結果進行分析比較，以同年級、同年齡、同縣市及同區域等分類來進行排名，並利用長條圖和圓餅圖的圖表方式呈現，讓您能一目瞭然的看出孩子在全國同儕間的成績落點，輕鬆掌握孩子們的學習表現。
GMD數檢提供了整合線上測驗技術、適性測驗診斷原理等相關科技，找出學生數學學習的問題點，並給 予有效的解決及改善建議，有效提昇學生學習效能，使學生的學習能更有效率，而且符合當前教育發展的趨勢，以期望能大量減少時間及金錢的浪費。運用網際網路的特性，所建立出來的國小數學課程題庫診斷評量的機制，將方便學校老師、家長、學生及安親班進行評量，並提供立即的學習測驗回饋，做到完整的『資訊融入教學』。 
GMD數檢有別於一般的題庫，它是可以讓老師們和家長隨時知道孩子受測的情況，透過系統的學習進度及評量記錄，隨時隨地讓您了解孩子目前的數學能力，幫助您更容易針對孩子的學習盲點來加強輔導。而您的孩子通過系統化的專業數學評量系統，將更輕鬆的瞭解到自我在數學學習上的問題，能針對弱點進行補強，進而更容易接受數學、喜歡數學，讓您的寶貝在數學的學習上更優，有效的提升您孩子的數
學成績！